某学生背一段课文，读了 6 遍刚好成诵，若要取得最佳记忆效果，他应该继续再读（)。A.6 遍B.5 遍C

张山想背诵一篇英文作文，读12遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，他应该继续读（)遍。A.4B.6C.8D.9

某生读了6遍材料刚好记住 按适当过度的学习要求 要达到最佳记忆效果 他需要再读（）遍。A.2B.3

小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文 李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家 小董只好利用

某同学背一首诗 读12遍刚好成诵 要取得最佳的记忆效果 他应该继续读()A 4遍B 6遍C 8遍D 9遍

小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文 李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家 小董只好

某生读了6遍材料刚好能记住 按照适当过度学习的要求 若要达到最佳的记忆效果 该生需要再读______