我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗” 可见他们重视教育的（　　）A.生产力功能B.政治功能

重视宣传、重视民众的思想不是我国古代原始公共关系观念与活动的反映。（)

企业通过治理薄弱环节来防御竞争者乘虚而入，或建立一些次要业务作为防御的前沿阵地，这种市场

我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦” 说明（　　）对教育发展的影响A.生产力B.政治经济制度

与近现代社会相比 古代社会更重视教育的（ ） A.文化功能 B.人口功能C.政治功能 D.经济功能

古代学校教育适应古代经济与政治的发展 具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性。()

与近现代社会相比 古代社会更重视教育的( )A.文化功能B.人口功能C.政治功能D.经济功能