有人形象地比喻美国殖民时期学校的发展速度为“步行”,建国时期为“乘车前进”,南北战争时期为“乘火车前进”,二战后美国高等教育的发展可谓是“乘直升飞机前进了”,这说明( )影响学校的发展规模与速度
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.人口
日常生活中为了进行通俗生动的(),我们有时用比喻形象地说明一个概念。A.表白 B.表述 C.
“到处都是高压下你,就是没有一根带电”形象地比喻纪律、政策形同虚设的现象。()
解放战争时期 毛泽东曾非常形象地比喻:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸 他的胸膛就露出来了
银行被形象地比喻为经济活动的“气象站” “寒暑表” 这说明银行具有的作用是()。A.银行能够掌握和
被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是初中阶段。()