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问题

在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标 内容 方法 组织模式诸方面相互调整


在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变,以促使双方彼此协调,这是课程实施的(  )

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.课程创新取向

参考答案
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  • 课程实施是把课程计划付诸实践的过程 它受众多因素的影响 主要有( )。

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  • 课程实施者严格按照课程方案或课程计划的要求进行 在实际的实施过程中充分落实课程设计者的意图 以使自己的实践最大程度地接近课程方案的要求 这是课程实施的()