蒙台梭利的儿童发展观偏重于( )
A.教师影响
B.学校影响
C.环境影响
D.内在生命力
蒙台梭利的有准备的环境,就是一个适合儿童需要的真实环境,是一个能引发符合儿童身心发展规律
帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。()
蒙台梭利认为儿童的心理发展是( )和环境交互作用的结果A.身体B.机体C.肉体D.物体
请简述蒙台梭利的儿童心理发展观
蒙台梭利认为儿童的发展是()中实现的
在蒙台梭利教育中 认为儿童的发展有许多敏感期 其中秩序敏感期的建立时间为( )A.2.5~3~5岁###SX