一战后 美国颁布的（　　）提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统 肯定了美国的6—3—3学

下列国家中，不是一战后在奥匈帝国领土上建立起来的独立民族国家的是（)。A、匈牙利B、捷克斯洛伐克

一战后建立的“凡尔赛—华盛顿体系”（)A.消除了协约国帝国主义之间的矛盾B.使不同社会制度间的矛盾

1958年，美国颁布了（)，作为战后教育的根本大法，根据教育目标的这一转变，美国开始了1960年课程

一战后以“委任统治”的名义瓜分德国在非洲殖民地的国家有（）①英国②美国③日本④法国A.①②③ B.

一战后 二战后民族解放斗争的相同点是（） A.建立了民族国家 B.属于旧式的暴力斗争C.推翻了殖民

以下是二战后美国经济发展的排列组合 其中最正确的一组是（ ） A.稳定发展一“滞胀”一复苏一繁荣