在教学方面 杜威认为最理想的教育形式是（　　）A.义务教育B.高等教育C.职业教育D.劳动教育

19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义

19世纪末，美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．（)

在教学方法方面 杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么？

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 （）

《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。()