根据布卢姆的分类 下面属于“普遍原理知识”的是（　　）A.日期B.中学生守则C.牛顿第一定律D.家

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可，以分为（）。 A．

根据布卢姆的教学目标分类，评价属于__________领域。

根据布卢姆的教学目标分类，形成价值观念属于__________领域。

根据布卢姆的教学目标分类，习惯化属于__________领域。

（　　）把知识分为：具体的知识 方式方法的知识和普遍原理的知识A.加涅B.阿尔金森C.布卢姆D.布

根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。(2010年 广西)A