问题
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简述教师职业倦怠在教学中的表现。
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专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。 A.课堂规则的制定与执行 B.教材的呈
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儿童在课堂学习过程中的情感参与主要包括() () ()以及态度等因素。
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音乐目标的确立必须是以学生为出发点 判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现 通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步 所以 音乐教学中的行为主体应该是()。
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专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在【】A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课
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教师的职业道德就是指教师在教育教学工作中的道德规范 包括教师的道德品质 思想信念 对待教育事业的态度 对待学生的情感以及自身的行为习惯等。()