学生理解道德要求 也理解执行要求的意义 就是不能付诸行动 甚至对教育要求还有对立情绪和拒绝接受 这

学生理解道德要求，也理解执行要求的意义，就是不能付诸行动，甚至对教育要求还有对立情绪和拒绝接受，这种现象称之为（　　）

A.道德意志薄弱

B.意义障碍

C.品德问题行为

D.言行不一致