某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性 他每天用 一小时的时间去教室随机观察师

研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是

罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（)A、教师期望具有广泛影响力B、教师总是有偏见C、学生的

( )又称现场教学 是教师根据教学目的和要求 组织学生进行实地考察 研究 使学生获取新知 识 巩固

罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响 这种期望的作用也称为()。

教师对学生的高期望能够对学生产生激励作用 激发学生的学习兴趣 提高对教师的信赖感;而教师对学生的低期望则可能导致学生自暴自弃 降低学习兴趣 从而影响课堂气氛。()

教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是( )。A.教学研究###SX