婴幼儿在与成人的交往中 学会区分“你” “我” “他” 根据奥苏伯尔的学习分类 这里发生的学习实质

人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在：A、让幼儿

幼儿生活在社会中，除了家长、同伴、老师外，还需要与社会上其他的成人交往，这类活动主要有A、图

帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括（)A、学会移情B、学会分享与合作C、学会尊重与互助D、恰当的

“游戏是幼儿的主导活动 游戏是儿童依据自己的想象构建各种虚假情境的创造活动 儿童与成人的交往在游戏

作为一名公务员 你认为在与熟人交往中应注意些什么?

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设() 宽松的语言交往环境 鼓励和支持幼儿与成人 同伴交流 让幼儿想说 敢说 喜欢说并能得到积极回应。