根据学习动机的社会意义来划分 学习动机分为（　　）A.正确的或高尚的学习动机B.外部动机C.内部动

唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。 A．学习动机内容的社会意义B．学习动机的作

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系C.个人

学习动机有高尚与低级之分 其划分标准是学习动机的（ ）。 A.作用 B.社会意义C.动力来源 D.

把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.远景的间接性动机B.社会性动

学习动机有高尚与低级之分 其划分标准是学习动机的（ ）。 A.作用 B.社会意义C.动力来源 D.

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系C.个人