问题
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60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,
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20世纪60年代初,由 发起课程改革运动,自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生
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20世纪60年代初 ( )发起课程改革运动 自此 美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理 重