知识的理解主要是通过{pz_填空}和{pz_填空}两个环节来实现的。

普通教育主要以{pz_填空}为目标 以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以{pz_填

六艺是指{pz_填空} {pz_填空} {pz_填空} {pz_填空} {pz_填空}和{pz_填

教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提 它主要包括{pz_填空} {pz_填空}和{pz_填

在知识学习的三阶段中 应解决的主要心理问题分别是知识的{pz_填空} {pz_填空}和{pz_填空

墨家以 “_{pz_填空}”和“_{pz_填空}”为教 对获得知识的理解 认为主要有“_{pz_填

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