会员中心
网站首页
问答
问题热点
当前位置:
答题翼
>
问答
>
职业资格考试
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
问题
《学记》中提出的“杂施而不孙 则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。A.因材施教原则B.循序
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
参考答案
您可能感兴趣的试题
暂无相关推荐
最新题目
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制 .....
我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论 三个阶段分别是{.....
如果高水平学生在测验项目上能得高分 而低水平学生只能得低.....
原型..
常用的记分法有{pz_填空}和{pz_填空}两种。..
(2006年4月)简述班级授课制的优点。..