教学目标是{pz_填空}学生通过教学活动获得的学习结果。

在教学活动中 学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空} {pz_填空}来体现的。

教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料 参照预定的教学目标对其进行{pz_填空}的过程。

教学以{pz_填空}为根本目的 是通过{pz_填空}的传授和掌握 促进学生的身心发展的活动。

{pz_填空}的学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

教学目标是预期学生通过教学活动获得的{pz_填空}。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{pz_填空}。