遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为( )。A.传递—接受

本次机构改革是否避免“精简——膨胀——再精简——

2007年1月，央视《艺术品投资》栏目举办的“2007民间寻宝记——走进丹阳”在评

据文献记载，“1835年，在英国一棉纺厂219000名工人中，13岁以下儿童占49000，13—18岁的

通过振动弛豫回至第一激发态，再跃迁至基态所引起的 A．紫外—可见光谱 B．红外光谱 C．荧光光

以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ） A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——

材料： 周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段：