材料： 周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段：

材料：

周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段：

师：“去哪儿”这个话题在当今社会很流行，“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”，今天我们也与时俱进，畅谈“去哪儿旅行”o

接下来，让我们一起设想“去哪儿旅行”，旅行的目的地就在下面这些图片里(PPT播放图片和背景音乐)：它位于我国东南沿海，它有变化莫测的日月潭，引人入胜的阿里山，美轮美奂的野柳地质公园.，

师：同学们，我们将要去旅行的这个地方是哪里呀？

生：台湾。(声音洪亮、异口同声)

师：对!台湾省。

问题：

(1)结合材料，概况本课导入设计的特点。

(2)除该课导入方法外，再列举四种导入方法，并对其教学特点作简要说明。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！