我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家

我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为（）的统一过程。A.博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之B.

我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（ ）的统一过程。 A. “惑” B. “学”C. “忆”

在丰富的教学实践基础上 把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者 是我国古代的教育家{pz_