大约在{pz_填空} 学生就能独立地安排自己的学习。

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操行评定一般包括学生自评 小组评议 {pz_填空}和{pz_填空}等四个步骤。

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由于学生是未成年人 因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视 常常处于{pz_填空}和{pz_填空}

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好 的{pz_填空} 使学生的{pz_填空}始终保持在课业上

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