从法治角度讲,学生是()的社会个体。
A.特殊
B.独立
C.“边际”
D.从属
如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。 A.外部、
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()。A.外部、不可控和不
从法制的角度讲,学生是()的社会个体。 A.独立 B.边缘 C.特殊 D.从属
从法制角度讲 学生是()的社会个体。A.特殊B.独立C.边际D.从属
从法制角度讲 学生是()的社会个体。A.特殊B.独立C.“边际”D.从属
从法制角度讲 学生是独立的社会个体 有着独立的()地位。A.文化B.经济C.法律D.政治