从法制角度讲 学生是（）的社会个体。A.特殊B.独立C.“边际”D.从属

从劳动的角度讲，并不是所有与劳动有关系的社会关系都是劳动法调整的对象，劳动法制调整其

从法制的角度讲，学生是（）的社会个体。 A．独立 B．边缘 C．特殊 D．从属

从法制角度讲，学生是独立的____，有着独立的法律地位。

从保卫部门的角度讲，加强对要害人员的教育主要是进行（)教育。A.政治思想B.社会公德C.民主法制D.敌

从法制角度讲 学生是（）的社会个体。A.特殊B.独立C.边际D.从属

从法治角度讲 学生是（）的社会个体。A.特殊B.独立C.“边际”D.从属