教育者与受教育者联系起来的中介是{pz_填空}。
教育者与受教育者连接起来的中介是_____ 。
教育者与受教育者连接起来的中介是__________。
教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间{pz_填空} 内在的 必然的联系或关系
隋唐以后盛行的{pz_填空}制度使得政治 思想 教育的联系更加制度化。
德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和{pz_填空}的过程。