依据学习动机行为与目标的远近关系 可以将动机分为（）。A.交往动机和威信动机B.社会动机和局部动机

根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为__________和__________。

依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为____、____和并列结合学习。

根据动机行为与目标远近的关系，可将动机划分为近景动机和远景动机。（)

学习动机是引发与（)学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。

依据新知识与原有认知结构的关系 知识学习可分为上位学习 下位学习和{pz_填空}学习。

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。A.近景的直接性动机B.高尚的动机C.低级的动机