制约课程改革的三大因素是（ ）。A.政治 经济 文化B.社会制度 生产力发展水平 课程理论C.社会

制约学校课程的三大因素是社会、 和 。

制约小学课程的三大因素是社会、 和 。

制约小学课程的三大因素是社会、（）和（）。

制约小学课程的三大因素是社会、（）和（）。

制约学校课程的三大因素是（）。A.社会B.知识C.教师D.儿童E.校长

影响课程开发的主要因素是儿童 社会 知识三大方面。此外 课程理论也是制约课程开发的重要因素。()