“提高教学质量 促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。 A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡

“非指导性”教学理论的根本指导思想是“以最好的效果，促进学生的一般发展”，即“系统地有目的地在

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系气是

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。 A.可知论与不可

课堂教学中 课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来 “秧田型”最适合的教

十六大以来 党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 根据新的发

教学的根本目的是( ) A.培养全面发展的人B.提高学校教育质量C.促进生产力发