_{pz_填空}是向学生提供一定的问题情境和目标情境 要求学生通过对知识进行组织 选择和运用等复杂

以学生为中心的教学策略包括{pz_填空} 情境教学和合作学习。

以学生为中心的教学策略有{pz_填空} 情境教学和合作学习。

课堂教学效率的高低 取决于{pz_填空} 学生 课堂情境等三大要素的相互协调。

以学生为中心的教学策略有{pz_填空} 情境教学和合作学习。

问题情境是指具有一定难度 需要学生努力{pz_填空} 而又是{pz_填空}的学习情境。

{pz_填空}是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能 发展他们的智力 培养他们的能力的教育。