德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法 进行施教传道和受教修养的统一 活动过程 是促进

德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的 的总和。

德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程

教育者是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中

（)是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种

寓教育于教学之中 寓德育于教师榜样之中 寓德育于学生自我教育之中 寓德育于管理之中。这是德育过程()规律的体现

“寓德育于教学之中 寓德育于活动之中 寓德育于教师榜样之中 寓德育于学生自我教育之中 寓德育于管理之中”这体现的德育过程是组织学生的活动和交往 统一多方面的教育影响的过程。()