教书育人是教师实现人生价值的{pz_填空} 也是教师职业道德的{pz_填空} 。

教书育人是教师实现人生价值的根本途径。（)

教师职业是教书育人。因此 教师不仅要有所教学科的专业素养 还要有{pz_填空}素养。

教师职业是教书育人。因此 教师不仅要有所教学科的专业素养 还要有{pz_填空}素养。

教师荣誉即社会对教师的{pz_填空} 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识

一个教师消极地评价自己 贬低工作的意义和价值 是职业倦怠{pz_填空}方面的表现。

{pz_填空}是指教师和学生为了完成教学任务 实现教学目标而采取的共同活动方式 是教师引导学生掌握