教育心理学是研究教学情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。

教育心理学是研究学校情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。

教育心理学是研究教育情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。

世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的{pz_填空}。

教育心理学是一门研究学校情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。

课堂气氛作为教学过程中的软情境 通常是指课堂里某种占优势的{pz_填空}与{pz_填空}的综合表现

在情境教学法的运用中 教师创设的情境一般包括生活展现的情境 {pz_填空} {pz_填空} 音乐