初创时期的教育心理学著作 内容多是以（ ）的原理阐释实际的教育问题 主要是一些有关学习的资料。

初创时期的教育心理学著作，内容多是以（ ）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。

A.儿童心理学

B.教学心理学

C.普通心理学

D.学习心理学