美育最高层次的任务 在能力方面表现为（ ）。

形成攀生的___________的能力是美育的最高层次的任务。

美育最高层次的任务是（）。 A．提高学生感受美的能力 B．培养学生鉴赏美的能力 C．形

美育最高层次的任务是培养学生（） A．健康的审美观B．鉴赏美的能力C．感受美的能力D．

美育的最高层次任务是（）。A.创造艺术美B.创造生活美C.培养创造美的能力D.培养鉴赏美的能力

美育的最高层次的任务是( )。A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能

美育最高层次的任务是【】A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.