{pz_填空}是学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。

____是学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

依据新知识与原有认知结构的关系 知识学习可分为{pz_填空} {pz_填空}和并列结合学习。

根据新知识与原有认知结构的关系 知识的学习可以分为{pz_填空} {pz_填空}和{pz_填空}。

{pz_填空}是学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。

（ ）是指学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。A.学习适应

____是学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。