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教育的阶级性始于奴隶社会 在那个阶段的具体体现为( )。
教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现为( )。
A.目的上培养统治人才
B.对象上是奴隶主贵族子弟
C.内容上以军事和道德教育为主
D.教育的领导权归属人民
E.方法上体罚和机械练习
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