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先行组织者先于学习任务本身呈现的一 种{pz_填空}材料 其抽象 概括和综合水平高于学习任务 并且
先行组织者先于学习任务本身呈现的一 种{pz_填空}材料,其抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有观念和新的学习任务相关联。
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