从提高学生的认识入手 循序渐进 以理服人地调动学生的主动性 引导他们积极向上的德育原则是（ ）

从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（ ）

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.疏导原则