材料： 刘老师教学《第一场雪》时 运用各种方式激励学生。学生在质疑时 她就说真是个爱思考的孩子！学

材料： 刘老师教学《第一场雪》时，运用各种方式激励学生。学生在质疑时，她就说真是个爱思考的孩

沈老师在教学《第一场雪》时 问学生:“雪景很美 谁能把它美美地读出来？他读的时候 大家闭上眼晴听

材料一刘老师调整教学策略 主动参加二班的一些集体活动 鼓励内向的人发言；在学校举 办的晚会上 他和

材料：某所幼儿园的教师刘老师 从某中专学校毕业后 就一直在这所幼儿园任教。刘老师在多年的教学中

材料:沈老师在教学《第一场雪》时 问学生:“雪景很美 谁能把它美美地读出来?他读的时候 大家闭上

材料:沈老师在教学《第一场雪》时 问学生:“雪景很美 谁能把它美美地读出来 他读的时候 大家闭着眼