荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（

荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（ ）。

A.循序渐进原则 B.因材施教原则

C.启发诱导原则 D.直观性原则