教育心理学对教育实践具有( )的作用。
A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
E.验证
教育心理学对教育实践具有描述、和控制的作用,在实际应用中,这些作用往往交织在一起。
教育心理学研究对教育实践具有描述、________、预测和控制作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述 解释 预测和{pz_填空}的作用。
教育心理学对教育实践具有( )的作用。
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有( )的作用。