用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（ ）A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。 A．皮亚杰B．艾利克森C．柯尔伯格

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（） A．皮亚杰 B．艾利克森 C．罗

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。A.皮亚杰 B.艾利克森C.柯尔伯格 D.

科尔伯格通过道德两难故事法 研究得出儿童道德发展的三水平六阶段理论。对小学生进行减压团体

【2013年烟台莱州市真题】皮亚杰设计了道德两难问题 对儿童的道德判断力进行了研究 最终提出了三种

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )