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“万般皆下品 唯有读书高”体现了封建社会的教育具有( ) A.等级性 B.专制性 C.刻板性 D.


“万般皆下品,唯有读书高”体现了封建社会的教育具有( )

A.等级性 B.专制性 C.刻板性 D.象征性

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