( )是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。
A.教育类型 B.教育结构 C.教育分类 D.教育组织形式
设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如
影响各级各类学校的教育结构中所占比例的因素是( )。
设立什么样的学校 开设什么样的专业 各级各类学校之间的比例如何 各种专业之间的比例如何 都受生
()是指各级各类学校构成的比例关系及其结合方式。
()是指国家各级政府 教育行政机关和各级各类学校等教育部门的年度教育经费收支计划
影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是( )。