人本主义课程论者是典型的儿童中心论者 这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的

历史上的儿童中心论者，指的是美国教育家（)

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是儿童对成人无意识的模仿。（）

戴震是一位典型的不可知论者。（)

（　　）是典型的阶段论者A.皮亚杰B.斯金纳C.班杜拉D.华生

新课程改革给教师角色的定位是（ ） A.学习者 B.定向者C.主导者 D.定论者

新课程给教师角色的定位是( )。A.学习者B.促进者C.定向者D.定论者