运用（ ）时 教师不再讲授 只为学生制定自学参考书 布置作业 由学生自学和独立完成作业 后 向老师

不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（

不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（

设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作

教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况

教师不再上课向学生系统地讲授教材 而只为学生分别指定自学参考书 布置作业 由学生自学和独立作

教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识 技能 发展学生智力的教学方法是讲授法。()