{pz_填空}即教育学生掌握基本的生存技能,确立生存环境的保护意识,能协调基本的人际关系,积极致力于人与自然、社会环境关系的优化建构。
{pz_填空}是指学生在教师指导下巩固和运用知识 掌握技能和技巧。
学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高 这是技能的{pz_填空}迁移。
劳动技术教育是引导学生掌握{pz_填空}和技能 形成{pz_填空}的教育。
智育是授予学生系统的{pz_填空} 技能 发展他们的智力和与学习有关的{pz_填空}的教育。
现代教学论认为 教学不仅要使学生掌握知识技能 更重要的是发展学生的智力和{pz_填空}。