{pz_填空}重在指导学生在正确认识自我 认识社会发展形势与需求的基础上 做出自我发展的正确选择。

在我国 我们把教学过程看作是一种{pz_填空}的认识活动 是实现学生{pz_填空}的过程。

通过摆事实 讲道理 提高学生道德认识 形成正确观点的德育方法是{pz_填空}。

自我意识包括自我认识 {pz_填空}和{pz_填空}三种成分。

自我意识包括三种成分：自我认识 自我体验和{pz_填空}。

儿童自我意识包括自我认识 {pz_填空}和{pz_填空}三个方面。

通过摆事实 讲道理 提高学生道德认识 形成正确观点的德育方法是{pz_填空}。