综合实践活动项目的设计与实施,实质上是对地方和学校课程资源重组的过程。 ( )
综合实践活动的实施与评价?
怎样认识课文教学?从课文教学实践看,利用课文组织和实施语文学习活动,是课文教学的实质。()
在综合实践活动课程实施中,教师与学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。()
小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()A、制定课程规划B、开发与利用课程资源C、具体
小学综合实践活动设计的一般过程包括()A、确立活动主题B、制定活动方案C、实施活动方案D、评价活动
要求教师对综合实践活动的实施具有较强的规范、设计与实施能力,这体现了综合实践活动课程对教师