问题
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《脸谱艺术》一课的教学目标应当是了解地方戏曲,学习运用美术的_____塑造人物个性的脸谱形象的知
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后世人们用优孟衣冠来比喻戏曲艺人、演员假扮古人或模仿他人。()
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()是蒙古族现代最杰出的民间艺人。
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皮影戏在我国流传地域广阔 在长期的 过程中 其音乐唱腔的风格与韵律都 了 各自地方戏曲 曲艺 民间
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由老师的引领下学习有关的学习策略 老师先向学生解释所使用的学习策略 并且提供一些事例。这属于哪一种训练学习策略的模式( )。
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肖老师根据地方的民间文化特色 鼓励将当地的民间艺术的教学中 该老师这一做法 遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议( )。