教师的终身发展有四个层次 其中 能研究教学 追求教师在教学工作中的个人价值的实现 在学生的成长中求

教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的（ ）。

A.较低层次

B.合格层次

C.较高层次

D.最高层次